童广运 党总支书记/副教授：习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的四个目标中，崇德是一种精神动力，只有做到学史崇德，学史明理才能真正入脑入心，学史增信才能坚定不移，学史力行才能务求实效，提升精神境界才能持久发力。高等学校的根本任务是立德树人，作为高校教育工作者，要育人先树德，这个德包括对党忠诚的大德、为民造福的公德和严于律己的私德。我们重温百年党史，就是要发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，对照历史、现实中的先模人物，不断强化精神历练，践行和弘扬社会主义核心价值观，做学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人以及学生奉献祖国的引路人，把思想政治教育贯穿于人才培养的全过程，为培养立大志、明大德、成大才，担大任的时代新人做出自己的不懈努力。

苏琨 副院长/副教授：

“学史崇德”是要学习对党忠诚的大德。“天至德，莫大乎忠”。看人大节，识官大德，关键看忠诚。只有做了党绝忠诚，才始终爱党忧党、兴党护党，才是党忠诚之人。讲政治是我党为马克思主义政党的根本要求。学习党史，就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为造福为根本政治担当。学习党史，就要学习立志为国尽责、为党奉献，勇于担苦、担难、担重、担险，以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习，把对党忠诚刻在灵魂深处，以党忠诚之心做对党忠诚之事，始终做在党言党、在党忧党、在党为党。

熊艳 文化与旅游系主任/党支部书记/副教授：

根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的精神，我们要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。人无精神不立，国无精神不强。中国共产党人的事业是为了人民、为了国家、为了民族的事业，更需要强大的精神支撑和精神力量。在革命、建设、改革、复兴的壮阔征程上，一大批英模人物顽强奋斗、忘我奉献，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们要以“崇德”这种精神动力，“学史崇德”，要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。荆玉洁茹 党支部副书记：

学史崇德就要大力传承红色基因。百年岁月峥嵘，百年奠基立业。明镜照形，知史鉴今，作为一名基层党员干部，我们学习党史，不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，增强学史崇德、赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉，用红色基因培根铸魂，让革命薪火代代相传。通过学党史，深刻认识党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，党员干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必须强化自我修炼、自我约束、自我改造，做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

陈晓艳副教授：

“人无德不立，国无德不兴。”中国共产党百年历史，就是一部奋斗史，也是一部崇德史。一代又一代中国共产党人，坚守初心、百折不挠、求真务实、无私奉献，勇于自我革命、自我改造、自我提升，展现出崇高的精神品质和良好的道德境界，形成了伟大的红船精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神以及铁人精神、“两弹一星”精神、塞罕坝精神、抗洪精神、脱贫攻坚精神等，构成了新征程中战胜一切困难和挑战的强大动力。百年风雨兼程，百年奋斗不息，涌现出了一大批信念始终不改、底色始终不变、情怀始终不减、奋斗始终不息的革命烈士、英雄人物和先进典型，是共产党人先进本色、先锋人物、道德楷模的形象代表。明镜照形，知史鉴今。今天，我们学习党史，就是要从党的精神谱系、先进典型和模范人物中了解和掌握中国共产党人思想素质、道德境界、情怀理想的高度，始终见贤思齐，不断升华为道德、修养提升的思想自觉和行动自觉，在立德、修德、守德中行稳致远，走好新时代长征路。

杜江 分会主席/讲师：

学史崇德，涨的是共产党人的精气神。人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站的稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。学史崇德，就是在党史学习教育中，把握历史脉络，更加深刻全面理解中国共产党人在百年奋进征程中形成的精神谱系，大力发扬红色传统，传承红色基因。学史崇德，要从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范。作为党员，要提高政治品德与精神境界，认清大是大非、锤炼坚定党性,以人民为中心、以天下为己任。学史崇德，还要知行互促，在实践中擦亮精神底色。面对发展中的艰难险阻，我们要发挥“井冈山精神”“长征精神”“抗战精神”，挺身而出、迎难而上、勇于斗争、敢于胜利。面对本科评估道路上的“腊子口”“娄山关”，我们要有“飞夺泸定桥”的勇毅果敢，更要有“四渡赤水”的创新思维，“三大战役”的纵横捭阖，“智取华山”的出奇制胜。

陈蕊 讲师：

精神所在，就是血脉所在，就是力量所在。学史崇德，就是要发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，汇聚起迈进新征程、奋进新时代的强大精神力量。重温百年党史，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出一大批革命烈士、英雄人物、先进模范，形成了包括沂蒙精神在内的一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。这些宝贵精神财富，跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，为立党兴党强党提供了丰厚滋养。我们开展党史学习教育，强化精神历练，目的就在新时代做好高校教书育人的工作，传递正能量，从一点一滴做起建设和谐社会。

赵珉玮 党支部宣传委员/讲师：

百年党史，是共产主义道德闪耀光辉的历史。重温百年党史，是一代又一代共产党员无畏奋斗、一往无前的坚强身影，是一批又一批迸发着拼搏精神、奉献精神的英雄模范，他们的身上，他们的故事中，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风。作为一名教师党员，要明大德、守公德、严私德，发扬红色传统、传承红色基因、延续红色血脉，时刻反省自己的工作标准、生活作风是否优良，用执着的实际行动、昂扬的精神状态为新时代、新征程注入源源动力，以党史学习教育的新成效，以党和人民满意的新业绩庆祝建党100周年。在学史崇德中，深化觉悟提升“政治力”。我们所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、‘两个一百年’奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。在历史的学习中，在文化的熏陶下，在精神的感染下，不断提高党性修养，持续抬高政治站位。作为一名教师党员，要用清醒的头脑、坚定的理念，坚持群众立场、政治立场，不忘来时路，不忘己初心，做好教育事业！

王红霞 党支部纪检委员：

欲知大道，必先为史。中国共产党的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们学习党史，就是要学习用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。“天下至德，莫大乎忠。”习近平总书记指出：“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。作为一位党员教师，我们要铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定；坚守并践行全心全意为人民服务的根本宗旨；要淡泊名利，坚守住共产党人的“德”，永葆共产党人的政治本色，面对教学改革中的困难要相信只有坚持了才有希望，一生只为一事来，择一事，终一生，不为繁华，把教育事业发展更好推向前进。

王梦蝶 讲师：

百年大党，历史厚重。我们要从党的优良传统中汲取力量，在学思践悟中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，鼓足迈进新征程、奋进新时代的精气神，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。党史教育有助于大学生树立远大理想，培养勇于担当的品质，要发挥党史教育在学生思想政治教育中的重要作用，从教师的角度，还要把党史教育融入到课程中去，带领青年学生学党史、强信念、跟党走，为全面建设社会主义现代化贡献青春力量。知史而智，向史而新。学习党史就是要在党的历史中汲取智慧和力量，学习的落脚点，是让初心融入血脉、把使命扛在肩头，汲取前行力量、更加坚定信念。

拜伊春 党支部组织委员：

学史崇德是要学习对党忠诚的大德。只有做了党绝忠诚，才始终爱党忧党、兴党护党，才是党忠诚之人。学习党史，就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为造福为根本政治担当。根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的精神，我们要做到学史明理、学史增信、学史崇德，人无精神不立，国无精神不强。在革命、建设、改革、复兴的壮阔征程上，一大批英模人物顽强奋斗、忘我奉献，形成了西柏坡精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。